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回顾武元甲的一生

　　武元甲小档案　　1911年8月25日出生于越南广平省丽水县。1937年河内大学法学学士。1938年加入胡志明创立的共产党。1939年与胡志明等人逃往中国，在广西一带活动。1944年重返越南。1946年任越南国防部长、国家军队总指挥。1948年获授予大将军衔，任越南人民军总司令。1954年奠边府战役击溃法军。1979年卸任越南国防部长

2024-10-01 14:54

学士

教育教育事例剖析100例法学专业教育事例的遴选与编写研讨

康贞花摘要：事例教育法现已成为法学界公认的行之有用的实践教育办法之一，但在教育事例的遴选和编写中仍存在着教育事例的来历有限、事例未经编写直接运用以及教育事例的编写不标准等问题，直接影响了事例教育的效果。因此，应注重教育事例的遴选与编写作业，扩展教育事例的来历，遵从教育事例的遴选准则，进一步标准教育事

2018-12-07 06:41

案例

通识课道德与礼仪答案通识课与法学本科工作道德教育

摘要：当地高校施行杰出法令人才本科培育方案需求刻画学生的法令作业品德。受制于当地高校特有的文明，本科通识课存在着严峻的休闲文娱倾向。施行杰出法令人才本科培育方案的重要方针之一是培育学生的法令作业品德，但当下的当地高校教育中品德教育却呈现缺位。要想完成当地高校杰出法令人才本科培育的作业品德方针，必定要

2018-12-03 19:20

伦理

我国法学界研讨抵触标准的途径应用型本科高校双师型法学教师培育途径探微

摘要：运用型本科高校双师型法学教师的培育暗合了法学的本质特征及当时社会对法学专业、法学人才、高等教育任务的诉求。消解运用型本科高校双师型法学教师的培育瓶颈，拟定双师型法学教师确定规范与培育方法，厘清双师型法学教师的确定规范，健全双师型法学教师培育的长效机制，有助于促进运用型本科高校法学教育的健康

2018-12-02 10:12

法学

参加导师部队的理由树立专门导师部队进步法令实践课教学质量

徐祥民摘要：法学专业结业生实践才能不强阐明我王法学教育中的法令实践课教育存在显着的缺少。这种缺少会集体现为教者“不专门”和“不热心”。以高端论文为中心的教师水平点评方针系统是构成教者“不热心”的指挥棒。从底子上进步法令实践课教育质量的方法是树立法令实践课专门教育岗位，设置专门的法令实践课导师职务序列

2018-11-29 03:46

法律

论法学思想的三种形式美法两国法学教育形式对我国高级法学教育的启示

朱梦羽摘要：我国高档法学教育正走在作业化的路上，飞速开展的法令效劳商场也要求法学教育做出相应的革新。美国和法国别离作为英美法系与大陆法系的代表，其法学教育办法虽然有巨大的不同，但背面亦有共通的理念。对根底才能的严厉练习，高效灵敏的讲堂教育办法，稠密的学习竞赛气氛和与作业教育之间的顺利联接，是两国兴旺

2018-11-26 09:45

举动导向教育法举动导向法在使用型民办本科院校法学教育中的使用

王艳华摘要：举动导向法的中心是培育学生的作业才干，它在使用型民办本科院校法学教育中的使用是经过引导课文教育法、事例剖析法与人物扮演法培育学生的法学专业才干，经过多视点的剖析培育学生的批评性思想才干，经过社会实践培育学生的社会才干。构建举动导向法的查核机制，使学生活跃参加讲堂教育，完成学生一专多能，满

2018-11-17 06:56

能力

法学课程有哪些应用型法学课程进程性查核方法探析

李俊刚摘要：文章从法学类课程进程性查核变革的含义着眼，论述了合适于进程性查核的法学课程类型，以哈尔滨理工大学为例，侧重剖析了运用型法学课程进程性查核作用，并提出了运用进程性查核需求留意的问题。要害词：进程性查核；法学；高校中图分类号：G642.3文献标识码：A文章编号：1002-4107（2016）12-0029-04一、法学类

2018-11-10 07:34

过程

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